중국대학,중국유학( 2021년 새로운 대학입시 정책 주요내용 )

 

 

 

 

안녕하세요

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중국조기유학 및 어학연수 , 중국현지 홈스테이를 전문 운영하고있는 차이홈 유학원입니다.

2021년 새로운 대학입시 정책에 대해 알아보겠습니다.

 

 

<출처> 바이두

 

주요 지방에서 새로운 대학 입시를 개편함에 따라 많은 지원자들과 학부모들이 새로운 대학 입시 정책에 주목하기 시작했으며 새로운 대학 입시 개혁을 시행하고있는성에는 저장성, 베이징, 톈진, 상하이, 산둥, 하이난, 광동, 장쑤, 허베이, 충칭, 랴오닝, 푸젠, 후난, 후베이 등 14 개 성 및 도시가 포함됩니다.

 

 

 

* 2021 년 새로운 대학 입시 정책

 

1. 3+1+2 모델

 

2021 년부터 대학 입시 과목은 '3 + 1 + 2'즉 전국 통합 대학 입시 중국어, 수학, 외국어 3 과목, 일반 고등학교 수준 선택 시험의 조합으로 설정됩니다.

3 개 과목 (선호 과목 1 개 + 재 선택 과목 2 개), 전체 점수는 750 점입니다.

 

이 중 '3'은 국가 통합 대학 입시 과목 중국어, 수학, 외국어이며 각 과목의 만점은 150 점, 총점은 450 점입니다.

"1"은 물리학과 역사의 두 가지 선호 과목에서 후보자가 선택하고 원래 점수는 후보의 총점에 포함되며 전체 점수는 100입니다.

"2"는 이념과 정치, 지리, 화학, 생물학 등 재 선택된 4 개의 과목 중 2 개를 선택하며, 각 과목에 대해 100 점 만점으로 학년별로 후보자의 총 점수에 포함됩니다.

 

일반 대학 및 종합 대학은 지원자 총점을 기준으로 학생을 등록하고, 종합적인 품질 평가를 참조하여 입학이 시행됩니다.

 

 

 

2. 대학 입시 총점 산정 방법 변경

 

원래의 대학 입시는 외국어와 수학 + 종합 (미술과 과학)으로 구성되어 있으며, 2021 년 새로운 대학 입시 정책에 따라 여전히 외국어와 수학 + 선택 3 과목으로 구성 될 예정입니다.

 

3 개의 자가 선택 과목은 더 이상 채점되지 않지만 A, B, C, D, E의 5 가지 레벨로 나뉩니다. E 레벨은 자격이없는 것으로 간주됩니다. 기준 인원수와 롤면 점수 기준으로 원칙적으로 A 등급은 15 %, B 등급은 30 %, C 등급은 30 %, D 등급과 등급의 비율 E는 25 %이며 그 중 E 등급은 5 %를 초과하지 않습니다.

 

 

 

3. 외국어 과목은 2 회 시험 가능

 

대학 입시의 원래 외국어 과목은 한 번만 시험 할 수 있으며, 새로운 대학 입시 정책에 따라 외국어는 이제 더 나은 점수를 선택할 수있는 2 회의 시험 기회를 제공하고 대학 입학 시험 총점에 포함됩니다.

 

첫 번째 외국어 시험은 6 월에, 다른 하나는 교육부의 통합 요건에 따라 예정되어 있으며, 외국어 시험에는 필기 시험과 듣기 시험이 포함됩니다.

 

 

 

4. 자격 시험

 

원래의 대학 입시생은 국가 고시를 치러야하는데 이제는 새로운 대학 입시 정책이 적격 한 대학 입시로 변경되어 자격을 갖춘 대학 입학 시험은 더 이상 채점되지 않으며 자격 및 무자격에 따라 제시됩니다.

 

자격 시험에는 언어, 수학, 외국어, 이념 및 정치, 역사, 지리, 물리학, 화학, 생물학, 정보 기술, 일반 기술, 예술 (음악, 미술), 체육 및 건강과 같은 과목이 포함됩니다.

 

시험 시간 : 1 ~ 3 학년은 매년 6 월과 12 월에 학교에서 시험을 볼 수 있으며 여러 번 참조 할 수 있습니다.

 

 

 

5. 종합적인 품질 평가

 

원래 대학 입시 후보자의 등록은 점수와 순위를 기준으로합니다. 새로운 대학 입시 정책에 따라 종합적인 품질 평가는 입학 및 입학을 위한 기준 조건으로 사용됩니다. 이것은 시험 등록 시스템 개혁의 중요한 부분입니다.

 

고등 전문 대학 조기 입학시 대학은 중학교 종합자격평가를 선발전형에 참고해 종합평가에 포함하고 통합수능전형에서는 고교가 수험생의 고교단계 종합자질평가에 대해 사전에 구체적인 요구를 할 수 있도록 했습니다.

 

 

 

* 새로운 입시 정책의 의의

 

1. 전통적인 교육 모델의 변화

 

새로운 대학 입시 개혁 정책의 종합적 추진은 개인화 능력이 강한 인재 양성을 목표로하고 있습니다. 개혁의 길은 더 긴 적응과 다양한 한계를 극복하고 다양한 도전에 맞서야 개혁 정책이 더욱 합리적이고 합리적 일 것입니다. 사람들을 교육하는 전통적인 방식은 각 학생의 배우고 자하는 욕구를 충분히 자극 할 수 있으며, 이는 자연스럽게 사회에 더 많은 재능을 추가하고 대학 입학 시험에서보다 포괄적 인 재능을 발견 할 수있게합니다.

 

 

 

2. 학생들에게 더 많은 자율성 제공

 

새로운 대학 입시 개혁을 통해 시험이보다 공정하고 개방적이며 개개인의 인재 양성에 도움이 될 것이며, 종합 수준이 강한 학생들을 더 깊이 파고들 수있어 학생들의 자율성을 높일 수있을 것입니다. 이렇게하면 평생 시험의 한계를 피할 수있어 모든 학생이 대학 입시를 맞이할 때보다 다양한 발전 방향을 갖게 될 것이며 효율적인 과정을 선택하는 과정에서 더 많은 조건을 찾을 수있을 것입니다.

 

 

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